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Urgent! Técnico/a en Educación Parvularia, varias comunas. Región de Los Lagos Published 2 weeks, 6 days. Job Opening In Chile, Chile – Now Hiring Junji
Description
La Junta Nacional de Jardines Infantiles de la Región de Los Lagos, invita a ser parte de su base de datos de postulantes idóneos para el cargo de Técnico/a en Educación Parvularia, grado 24° E.U.S., a fin de cubrir necesidades de reemplazos y a futuro eventuales necesidades de contratas que se produzcan en la Región de Los Lagos, siendo su principal objetivo el de aportar al desarrollo integral de los párvulos del nivel asignado en el Jardín Infantil, brindando una atención de calidad, colaborando activamente en la planificación y ejecución de los programas pedagógicos, en el marco de las orientaciones técnicas fijadas por la Institución.
Vacantes: 10 (referenciales)
Comunas (referenciales): Quellón - Castro - Ancud - Chaitén - Puerto Montt - Alerce - Puerto Varas - Llanquihue - San Pablo – Osorno
I.- Requisitos Generales / Específicos
Requisitos Generales
Los(as) postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos señalados en el artículo N° 12 del DFL29 sobre Estatuto Administrativo, el cual señala que para ingresar a la Administración Pública será necesario:
Requisitos Específicos
II.- Experiencia
III.- Competencias del Cargo
IV.- Principales Funciones
V.- Conocimientos:
VI.- Documentos requeridos que se deben adjuntar a la postulación
La documentación requerida es una exigencia para la evaluación curricular y para continuar a las siguientes etapas del proceso.
Se les solicita a todos los postulantes verificar la información de los siguientes datos en su currículum creado en el portal, puesto que serán utilizados para asignar una evaluación de competencias en línea a su correo:
VII.- Plazo de postulación
Las postulaciones son recibidas hasta las 23:59 hrs.
solo por esta plataforma y no por correo electrónico, del día 31 de diciembre de 2025.-
En caso de no encontrar postulantes que cumplan con los requisitos establecidos en esta publicación, la Junta Nacional de Jardines Infantiles se reserva el derecho a declarar total o parcialmente desierto el presente proceso.
Finalmente, los costos asociados a traslado, alojamiento y alimentación para efectos de entrevistas serán responsabilidad de los postulantes.
VIII.- Otras consideraciones
El/la postulante seleccionado/a en el cargo, asumirá el grado publicado en la presente oferta laboral.
Para el presente proceso de Reclutamiento y Selección de Personal, es importante que el/la postulante responda correctamente las preguntas formuladas en la oferta, y adjunte TODOS los documentos requeridos en el Punto VII, pues estos serán considerados uno de los criterios de selección para pasar a la siguiente etapa del proceso.
Quienes no adjunten todos los documentos requeridos en su postulación, no pasarán a la etapa de evaluación.
Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les impida o dificulte acceder a los instrumentos de selección, deben informarlo en su postulación, para que podamos adaptarlos y de este modo garantizar la no discriminación.
En caso de existir evaluaciones o entrevistas presenciales, los costos asociados a traslado, alojamiento y alimentación serán de responsabilidad de los/as postulantes.
Dada la entrada en vigencia de la Ley N°21.389 (Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos), si es seleccionada/o, deberá autorizar a la institución para proceder con las retenciones y pagos que correspondan al alimentario en caso de tener obligaciones pendientes.
Esta será una condición habilitante para su nombramiento en el cargo.
Se entenderá como candidato/a no elegible quien cumpla con la condición señalada en el artículo 85 del DFL 29 del Estatuto Administrativo que indica “En una misma institución no podrán desempeñarse personas ligadas entre sí por matrimonio, por parentesco de consanguinidad hasta el tercer grado inclusive, de afinidad hasta el segundo grado, o adopción, cuando entre ellas se produzca relación jerárquica.”
Preschool, Elementary, Middle, Secondary, And Special Education Teachers
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