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Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM Job Opening In Estacion Central – Now Hiring JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES

Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM

    Chile Jobs Expertini Expertini Chile Jobs Estacion Central Other General Proceso Interno Regional: Educador/a De Párvulos Para Ji Esperanza De Estación Central, Rm

Job description

Junta Nacional de Jardines Infantiles

1 Vacantes

Termina en 3 días, 7 horas.
Completa

Jotabeche 594, Estación Central, Santiago, Región Metropolitana, Chile

La JUNJI Metropolitana invita a todo su personal a al cargo de EDUCADOR/A DE PARVULOS,GRADO 18° E.U.S, para el siguiente Jardine Infantil: JARDIN ESPERANZA, ubicado en JOTABECHE 594 POB.

CORNELIA OLIVARES, comuna de ESTACION CENTRAL.

Este cargo tiene como misión liderar los procesos de aprendizaje de niñas y niños, resguardando el bienestar integral de los párvulos en conjunto con sus familias y comunidad, generando aprendizajes de calidad, relevantes y significativos.

Vacantes: 1

I.- Quiénes pueden

Podrán quienes trabajen en JUNJI Metropolitana, en sus distintas calidades jurídicas, bajo las siguientes consideraciones especiales:

  • Los/as postulantes que están en posesión de un cargo en la contrata, deberán tener una antigüedad de al menos 6 meses en la función actual.

  • El personal de reemplazo deberá contar con un nombramiento vigente dentro de los 2 últimos meses calendario, contados desde la fecha de postulación.

II.- Requisitos

Para ingresar a la Administración Pública los/as postulantes deberán cumplir con los siguientes requisitos del artículo N° 12 de la Ley Nº sobre Estatuto Administrativo:

  • Ser ciudadano/a o extranjero/a con permiso de residencia para realizar actividades remuneradas.

  • Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

  • Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

  • Haber aprobado la educación media y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley; para títulos obtenidos en el extranjero éstos deben contar con su validación con el Ministerio de Relaciones Exteriores y/o validación otorgada por la Universidad de Chile.

  • No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria.

  • No estar inhabilitado/a para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

  • Título profesional de Educador/a de Párvulos, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado, o reconocido por éste, o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.

  • Tener una evaluación del desempeño individual igual o superior a 60 puntos en el período inmediatamente anterior, es decir, estar en lista de distinción.

  • No tener anotaciones de demérito o sanciones, por sumario o investigación sumaria, en el ultimo año.

III.- Competencias del cargo

  • Trabajo colaborativo
  • Orientación al servicio
  • Liderazgo educativo
  • Aprendizaje e innovación
  • Planificación y organización

IV.- Conocimientos esperados

  • Manejo de Office.

  • Bases Curriculares de la Educación Parvularia.

  • Referente curricular de la JUNJI.

  • Políticas de trabajo con familias.

  • Políticas de buen trato.

  • Planificación y evaluación educativa.

  • Lineamientos institucionales en relación con la salud de los párvulos.

V.- Principales funciones

  • Planificar, desarrollar y evaluar experiencias educativas, en el marco del proceso de enseñanza y aprendizaje.

  • Implementar experiencias educativas desafiantes, evaluando los contextos de aprendizaje y generando ambientes acogedores, seguros e inclusivos.

  • Mediar la práctica pedagógica en función de la aplicación de principios pedagógicos y criterios de mediación, promoviendo la integración y el aprendizaje autónomo.

  • Generar una alianza de colaboración entre el equipo de aula, la familia y la comunidad para el bienestar integral de todos los niños y niñas, potenciando el proceso de enseñanza y aprendizaje.

  • Generar información para construir, diseñar, desarrollar y evaluar la construcción del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del establecimiento.

VI.- Documentos que debe adjuntar en su perfil para :

  • Currículum actualizado.

  • Certificado de título profesional.

VII.- Evaluación y selección

Escalafón de la Contrata

Se realizará evaluación e ingreso de los/as postulantes al Escalafón de la Contrata de acuerdo con los siguientes criterios y ponderaciones:

  • Competencias : 50%
  • Experiencia : 35%
  • Desempeño : 15%

La revisión de estos criterios será de gestión interna, salvo el de competencias, el cual será medido con la aplicación de una batería de pruebas en línea asignada SOLO al/la postulante que aún no se encuentre ingresado/a al escalafón de este cargo, en caso contrario, su evaluación anterior seguirá vigente hasta la renovación de este instrumento.

Los/as postulantes que no cuenten con calificación de desempeño, podrán continuar en el proceso.

El resultado obtenido en el Escalafón de la Contrata tendrá una ponderación del 70% del puntaje final.

Entrevista por Comisión de Selección

Se realizará una entrevista de Comisión a los mayores puntajes del Escalafón en este proceso, resultado que tendrá una ponderación del 30% del puntaje final.

VIII.- Plazo de postulación

Las postulaciones son recibidas sólo por esta plataforma y no por correo electrónico, hasta las 23:59 hrs.

del día 04 DE SEPTIEMBRE DEL 2025.

IX.- Otras consideraciones

Recuerda adjuntar en tu perfil toda la documentación solicitada en el anuncio, para poder continuar en el proceso.

Es responsabilidad de cada persona completar o actualizar sus datos de identificación y contacto, así como responder correctamente a las preguntas formuladas en la oferta.

De pasar a etapas preliminares le serán solicitados los siguientes documentos para continuar en el proceso:

  • Certificado de antecedentes con vigencia no mayor a 2 meses )
  • Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad con vigencia no mayor a 3 meses )
  • Certificado de inhabilidades por maltrato relevante con vigencia no mayor a 3 meses )

En caso de existir evaluaciones o entrevistas presenciales, los costos asociados a traslado, alojamiento y alimentación serán de responsabilidad de los/as postulantes.

Quienes presenten alguna discapacidad que les impida o dificulte acceder a los instrumentos de selección, deben informarlo en su postulación para que podamos adaptarlos y de este modo garantizar la no discriminación.

Dada la entrada en vigencia de la Ley N° Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos), si es seleccionada/o, deberá autorizar a la institución para proceder con las retenciones y pagos que correspondan al alimentario en caso de tener obligaciones pendientes.

Esta será una condición habilitante para su nombramiento en el cargo.

Correo de consultas: o ASUNTO EDP JARDIN Esperanza.

Required Skill Profession

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The Work Culture

An organization's rules and standards set how people should be treated in the office and how different situations should be handled. The work culture at JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES adheres to the cultural norms as outlined by Expertini.

The fundamental ethical values are:

1. Independence

2. Loyalty

3. Impartiapty

4. Integrity

5. Accountabipty

6. Respect for human rights

7. Obeying Chile laws and regulations

What Is the Average Salary Range for Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM Positions?

The average salary range for a varies, but the pay scale is rated "Standard" in Estacion Central. Salary levels may vary depending on your industry, experience, and skills. It's essential to research and negotiate effectively. We advise reading the full job specification before proceeding with the application to understand the salary package.

What Are the Key Qualifications for Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM?

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How Can I Improve My Chances of Getting Hired for Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM?

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Interview Tips for Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM Job Success

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Here are some tips to help you prepare for and ace your Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM job interview:

Before the Interview:

Research: Learn about the JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES's mission, values, products, and the specific job requirements and get further information about

Other Openings

Practice: Prepare answers to common interview questions and rehearse using the STAR method (Situation, Task, Action, Result) to showcase your skills and experiences.

Dress Professionally: Choose attire appropriate for the company culture.

Prepare Questions: Show your interest by having thoughtful questions for the interviewer.

Plan Your Commute: Allow ample time to arrive on time and avoid feeling rushed.

During the Interview:

Be Punctual: Arrive on time to demonstrate professionalism and respect.

Make a Great First Impression: Greet the interviewer with a handshake, smile, and eye contact.

Confidence and Enthusiasm: Project a positive attitude and show your genuine interest in the opportunity.

Answer Thoughtfully: Listen carefully, take a moment to formulate clear and concise responses. Highlight relevant skills and experiences using the STAR method.

Ask Prepared Questions: Demonstrate curiosity and engagement with the role and company.

Follow Up: Send a thank-you email to the interviewer within 24 hours.

Additional Tips:

Be Yourself: Let your personality shine through while maintaining professionalism.

Be Honest: Don't exaggerate your skills or experience.

Be Positive: Focus on your strengths and accomplishments.

Body Language: Maintain good posture, avoid fidgeting, and make eye contact.

Turn Off Phone: Avoid distractions during the interview.

Final Thought:

To prepare for your Proceso Interno Regional: Educador/a de Párvulos para JI ESPERANZA de Estación Central, RM interview at JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES, research the company, understand the job requirements, and practice common interview questions.

Highlight your leadership skills, achievements, and strategic thinking abilities. Be prepared to discuss your experience with HR, including your approach to meeting targets as a team player. Additionally, review the JUNTA NACIONAL DE JARDINES INFANTILES's products or services and be prepared to discuss how you can contribute to their success.

By following these tips, you can increase your chances of making a positive impression and landing the job!

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